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广州市教育局规定小学阶段不公布学生成绩，你认为这样的做法有利于保护学生吗？
在家庭教育，国民素质，教育体制没有迈出一大步而盲目去遮盖分数真的好吗？家长连自己小孩学成啥样都没个参照标准。80后的很多人应该有切身体会，那时的我们好像也没有现在的小孩那么辛苦呀，为什么？现在的学校对生源层层选拔，好生源和好教师过度集中到好学校，致使两极分化严重。学生压力能不大吗？
不公布学生成绩就是保护学生了吧！我在想，不公布学生成绩到底是在保护谁的利益？是不是在保护学校的利益，因为学校无需担心升学率，只要学校不出其它事情，工资照发，奖金照拿，饱饭终日，无所用心，当天和尚撞天钟。另外，是不是在保护老师的利益，老师终于可以象带幼儿一样只要不哭不闹就OK了。现在的人从小到大整天都晕，小时候让父母逗晕，上学时让老师教晕，进社会让同事玩晕，老了时看到专家左说左有理，右说右有理还晕，这一辈就个字……😖晕。
可以这么说，不公布成绩有利于保护差生，维护他们的自尊。
这是肯定的。
哪怕不到一岁的孩子，都有尊严。小孩子也都很敏感，如果成绩倒数，被在班上宣布，无异于被游街，甚至其他人也会因此嘲笑排斥他。所以，不公布成绩是对差生的保护。毕竟，不能让成绩成为衡量孩子的唯一标准。
可是，我也不主张学校彻底抹去成绩在孩子心里的位置。
学生的主业就是学习，而成绩是评判的重要标准。孩子应该知道自己的优势或不足，知道自己在第几梯队。否则，有些孩子会有错觉，那就是成绩不重要。
所以，任何事都不能太过。
过犹不及。保护学生与公布成绩有什么关系，成绩是事实，学习能力有差异，成绩自然有差异，保护起什么作用？仅仅只是面子自尊问题，那怎么去培养学生正视现实的勇气？搞得现在老师改卷都像小偷，这边藏那边躲，怕伤了这个，哭了那个，一个学生连正视自己的成绩都不能，真不知道以后出来社会如何面对自己的工作。
不公布学生的成绩首先不是保护哪一个特定的学生或群体，而是成绩作为个人的隐私不得随意公布，除非个人同意。学校要有法制意识，这是对的，保护的是学生的隐私，是对他们基本权利的尊重。
至于是否有利学生保持学习积极性，我想对成绩稍后的同学是有利，对于拔尖的同学则不一定，但这不应该是本规定的首要考虑的。
小学生成绩不公布意味着初中高中的成绩还是公布的，教育局依法治教的意识还是有待提高，在大家眼中初高中成绩或促进成绩提高比保护隐私权更重要。
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