大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于英语四级单词在线学习的问题,于是小编就整理了4个相关介绍英语四级单词在线学习的解答,让我们一起看看吧。
- 英语四级的单词是不是就是新视野课本上的单词阿?
- 英语四级单词要求会拼写还是认识?
- 四级听力的时候听到好多单词听不出来,但最后看原文是认识这个单词的,怎么解决啊?
- 请问有哪些网站上能找到英语练习资料,英语很差想考四级,想从高中单词和阅读练习开始?
英语四级的单词是不是就是新视野课本上的单词阿?
我去年的四级考了590分,主要是题做的多,单词我不建议你买四级词汇,因为厚厚的一本根本没法看完,而且容易烦,你见身边的人有几个人能把四级词汇书看完,以新视野中的单词足以应付四级考试,另外告诉你,四级考试不同六级,四级的听力和写作现在很重要,要记得多加复习,六级要多注意词汇,经验之谈!
英语四级单词要求会拼写还是认识?
会拼写
因为英语四级考试是针对大学二年级的学生设置的考试。这些考生已经学习英语有七八年时间。而英语四级考试有一定的难度,比如写作题要求学生能正确拼写单位。如果仅停留在认识单词的水平上,就不能写好文章,从而通过考试,所以还是要会拼写。
四级听力的时候听到好多单词听不出来,但最后看原文是认识这个单词的,怎么解决啊?
这个问题反应出了听力方面的薄弱,虽然可以看懂单词,可是听力播放时单词会因为语境不同而语调语速不一样。当年我也曾遇到过类似的问题,后来我的解决方案是买了一套新概念教材,当时还是磁带的,每天晚自习后坚持一个多小时的听力训练,在此过程中将课本的内容都背了一遍,后来听力有了很大的提高。
对于中国学生来说,这个情况很多学生都遇到过。听力主要是靠耳朵,语感。这类单词可被称为听力词汇。 而最后认识这个单词,主要是靠眼睛。属于阅读词汇。
对于中国考生来说,掌握的单词数量大部分是这样的:
阅读词汇>听力词汇>口语词汇。、、
你掌握的阅读词汇不等于你掌握了这个单词的听力。如果你的阅读能力还不错,那么要解决这个问题的关键点就是把你的阅读词汇转化成你的听力词汇。
听力训练是把阅读词汇转化成听力词汇最有效的方法。就是平时多听,多练习。
1、刚开始最基础的方法就是:在背单词的时候,要有意思的去记这个单词的发音。然后复习的时候,做听写练习。这个可以借助单词***去听,比如雷哥单词,它在背单词的时候有例句发音,然后再背的时候记例句,找语感。然后复习的时候,有一个听写练习模式,根据发音填写单词。这也从一定程度上能提高听力。
2、光听单词还是不够的,还要多听文章,文章类型可以是历年考试英语听力真题 可以是英语广播。
只有多练习。没有其他捷径可走
感谢邀请!这个问题我在教学过程中几乎给每一位学生都解释过,在一些场合也回答过类似问题。也可以关注我看我曾经在头条写过的一篇关于听力的文章。
楼主这个问题,本质上是单词不熟练造成的。
我来解释一下,什么叫"单词不熟练"。
第一、我们不熟悉单词的正确读音。大部分同学在学习单词的时候,重点关注的是单词的意思和拼写,而没有仔细关***词的读音。这一点是直接影响听力的根本原因。在我们的大脑里面,每一个单词的读音和拼写是分离的,没有有机的结合在一起。当你不清楚一个词的发音,或者自己对这个词的发音不标准,那么听到一个标准读音的时候自然反应不过来是什么单词。解决这个问题的方法是学会科学的单词记忆方法。这里我说的方法,主要是从单词记忆的途径来说,我们必须听说读写四个方面同时入手去记忆,而且在记忆单词的时候一定要大声朗读出来(标准发音),这样,我们的大脑在记忆这个单词的时候才能够直接和它的读音产生联系。
第二,也是很多人忽视的一个重点——我们对单词没有达到"条件反射"般的熟悉程度。试想一想,对于母语来说,当我们听到一句话的时候,我们的大脑是同步反映出这句话的含义的,而对于英语单词,有多少单词我们可以做到一听到读音就脱口而出这个单词的意思呢?***设每个单词我们大脑需要1秒钟的时间去回忆它的意思,而我们四级听力的语速平均在每分钟120字,即每秒钟2个词。那么可想而知,我们的理解速度会落后于对话速度,对话时间越长,我们落后的越多,自然就不能听懂在说什么。这个问题的解决,多听是一方面,更根本的方法,还是回到学习记忆单词的环节中,要做到对每个单词的记忆在第一条对读音熟悉的基础上,达到脱口而出的程度,才能称得上是真的学会了这个单词。
有了这里我说的这两条为根本,才能通过其他多听多练的方式,最终提升听力成绩。
作为长期从事英语教学的老师,我已经帮助很多同学通过这样的根本训练,实现了听力的提高。希望也能够帮得到题主。谢谢!
谢谢邀请;
这个其实就是听的部分还没有解决,英语学习四个阶段,听说读写,如果没有解决听的问题,那么其实后面都是徒劳,如果你只是为了四级,那么你就把近十年的四级听力都找出来,认真的听,把所有的听力,每一句都听懂了,遇到新的词汇或者单词也都记下来,那么你肯定会有进步的。
如果你是为了提高你的英语,那么你听力就找你自己感兴趣的,比如美剧或者电影,把里面的连读,弱读,略读都解决了,在听力的过程当中捕捉句子的主干,做到能正常的复述听到的句子,过一段时间你会发现,你会听懂很多电影或者美剧里面的句子,还有一半的访谈你也听的懂,就是难的单词不懂,不过这个没关系,一半难得单词都是主键,也是一句话里面说的最清楚的,注意下,记下来就好了。也增加了自己的词汇。 回答结束。
像这种情况,在你考试当中你发现,你听不懂这些单词,但是当它写下来,你就发现这些单词你都认识,你都学过。那么为什么都认识都学过的单词,在听的时候却听不懂,听不出来呢?这是什么原因呢?很简单,你经历太少,你没有把这些词去运用过。你没有那么多的经验,就是去跟别人很多人去聊,运用过这些词到场景中去。
所以我们在这儿就提到一个词汇量的问题,很多人认为学了很多单词就能学好英语。其实,你学了很多的单词,那仅仅是一个字典的词汇量,你要想听懂英文,听力在英文当中是最难的,它难就难在,你必须要听过,很多人说英语。你必须要跟不同的人打过交道,也就是听力的词汇量是用千万级来计算的。你的阅读词汇量是百万级,而你自己的可控词汇量。最多是上万级计算。那么从这个方面来讲,就是我们都缺少一个大背景,那就是听力词汇量。
这个听力词汇量的获得,我们来看看中文:你想想,一个孩子在一年级上学的第一天,他的听力就达到顶级了。他能听懂周围所有人的中文他的老师,她的同学,他周围的邻居,他的亲戚朋友,他在乐园里去玩的那些伙伴,在大街上碰到的陌生人,到七岁的时候,一个孩子,他听过的听力词汇量该有多少?你想象一下,他听过多少人说过,那都是上千万级别的。那么英语我们就缺少这个过程的锻炼,没有这个听力词汇量的获得,你的听力是达不到顶点的。
所以很多人就认为我只有单词就能听得懂,不是的,它需要靠你和不同的人去交流。还要靠不同的场景下去转换这个单词。比方说同样是手机,玩手机,丢手机,我摔手机,买手机,偷手机,然后不同的人还会说出错误的:我手机是甜的,手机是木头做的等等,还有错误的信息都有可能存在着,像这样的情况,你不可能说生活中都是标准的那些句子,那万一听到了他是一个开玩笑的句子,他说手机是木头做的,那你怎么办。他万一说他的手机不是买的也不是抢的,而是自己在家里造出来的,你怎么办?那万一你听到这个***故事里面,他正好说她的手机是自己用泥巴做的玩具,你怎么反应?所以语言的不确定因素太多了。所以听力你的词汇量是要求你有千万级的词汇量,包括正确的不正确的,悦耳的不悦耳的,合适的不合适的……这个千万级是什么意思,就是大量的跟不同的人去口语交流。
在中文上,你可以去试一下,你只要在家里听懂一个人,你发现你可以周围的人都能听得懂。你就问自己,你能不能彻底听懂一个会用英语的人,人从头到尾能把它听懂。你能不能把它听懂,如果你能听懂一个。你就能听懂整个村,如果你能听懂整个村,你就能听懂整个世界,请问你有没有这样的经历。
你吃的太多了,现在把它都去消化。跟不同的人尽情的去聊,你聊的越多,你的听力就越强,你的听力就靠你去把这些单词进行强力的把他输出来,然后再去听别人怎么说,在这样的撞击的情况下,听你才能够达到本质上的提高。关门学英语是学不好的,网络时代的到来,***拿起手机都可以找朋友聊英语了。不是当看家,而是当玩家。
请问有哪些网站上能找到英语练习资料,英语很差想考四级,想从高中单词和阅读练习开始?
高考英语分数如果在110分以下,想要通过大学英语四级英语考试会非常的困难,必须要从单词开始背。
大学英语四级绝大部分的单词都是考察高中的单词。大学四级级英语单词本身,也就是在高中英语3500词的基础上增加800个增量词而已,这800个增量词比较偏冷门,因此考试中遇到的单词90%都是高中的。
背单词可以利用睡眠记忆法来提高记忆效率。这个记忆方法是由我们国家的高考状元发明,并且免费公开发布到网络上面的。并且睡眠记忆法的网页上面还提供一份乱序版的单页大容量的高中英语3500词表,你可以免费下载并打印出来,在大学里面的文印社打印,非常的方便。总共只有39页,用A4纸双面打印,也就是20张纸。
用这个方法配合配套单词表背单词,每天花一个小时的时间就能够达到8个小时的记忆效率,一个月就能够背完3500词。
在背完单词的基础上一定要继续背词的用法。3500词相互组合形成的词组短语和固定用法是英语常用词的用法。不但在高考中大量出现,在大学四六级考试研究生英语考试以及考研英语考试中也会大量出现。
高中英语所涉及到的那些知识点,在日后的考试中一直都是重点,会起到举足轻重的作用,这也就是为什么很多人说学英语可以吃高中的老本。
英语只背单词是不够的,因为单词相互组合以后形成的词组短语一时会发生变化。词组短语必须要按照一个整体来进行理解,才不会理解错误。
举个例子: 你背了单词allow 意思是允许,又知道for是为了: 于是你看到这句话: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我们必须为了火车允许迟到。但是实际上allow for是考虑到的意思,正确的理解应该是“我们必须考虑到火车可能会晚点”。
这组短语方面可以背《高中英语1.5万考点》。这份资料总共72页,不但是高考英语的提分神器,对于四六级考试来说也是拿分神器。在大学四六级英语考试中出现的词组短语和固定用法,绝大部分都可以在里面找到。
4级拿550分,只需要做到4级单词全部会认,并且熟练掌握1.5万考点里面的所有词组短语和固定用法。
到此,以上就是小编对于英语四级单词在线学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于英语四级单词在线学习的4点解答对大家有用。